長くお世話になった学習院大学ですが、一年延期いただいた客員教授契約も今年度で満了。昨日が最後の講義でした。

僕の人生を変えてくれた若者たちを前に、最後の授業では「自分自身の人生」を語りました。
　
フレックスファーム、ループス、学習院。それぞれの経験は、今振り返ると３つのドットとなり、僕という人間をカタチづくってくれました。今、僕がなぜここから「幸せ視点の経営学」を語っているのか、その原点を知ってもらえたらうれしいなと思ってつくった講義スライドです。
　
講義中に、特に学習院のお話しあたりがエモくて、ちょっと言葉に詰まりそうになって、内心焦ったりしてました。たぶん気づかれなかったと思うけど😅
　
受講者だけでなく、dotメンバーもいっぱい駆けつけてくれて、たぶん400名近い若者にお話しでき、最後は大きな拍手までもらいました。コメントシートにもすごい熱いメッセージが寄せられて、お手紙とか、お花とかももらったりして、感無量の一日でした。
　
いろんなことがあったけど、僕は最後まで「学習院ラブ」でした。
　
みんな、ほんとにありがとう。
dotのメンバーはこれからもよろしく。
　
ワクワク感を心に、「ハッピー・イノベーション」で世界に花を咲かせようね！
　
なお、この講義スライドは、こちらのページ からダウンロードできます。

学習院大学の客員教授に就任して、はや4年近くになりました。

僕は新しい事業を起こす「起業家」という仕事を30年近くしてきたので、それに「最新理論」をかけあわせた講義をはじめたら、学生たちが面白がって「自主ゼミ」をつくってくれました。

学生たちは、新しい視点でどんどんサービスを考え「プロトタイプ」にしていきます。はじまりは単なる思いつきでも、チームで試行錯誤して、利用者にインタビューするうちに、思い入れが増してきます。

目標は「ビジネスコンテスト」、いくつか賞もいただきました。でも、それではホントに大切なことは学べない。小規模に事業を起こして、小さな失敗から学び、大きく成長していく。その循環をつくり、学びの価値を違う次元にひきあげたい。まもなく契約満了で大学を退任する僕にとって、この突破口をつくることは、学生たちにバトンを引き継ぐための最後の大仕事でした。

東京発「イノベーション創出の起点」をつくるという、大きな志を持たれた「BASE Q」光村圭一郎さんのご協力も得て、悲願の「事業アイデアが孵化されるプラットフォーム」の MVP(最小機能製品) を世に出すところまで、ようやくこぎつくことができました😂
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このプラットフォームには４つの特徴があります。

① 新事業を科学的につくる、最新のイノベーション・メソッドがある
② 価値観とメソッドを共有した、高い志を持つイノベーション・コミュニティがある
③ 品質基準(PSFレベル)をクリアした事業アイデアを発表する場がある
④ 手をあげた企業、発案者、メンター三者で、投資可能な事業に育てる仕組みを持つ

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①に関しては、hintフレームワーク、リーンスタートアップ、ジョブ理論、ビジネスモデルキャンバスなどを組み合わせたメソッドをベースに、PSF(問題解決フィット)を達成するシステムができあがっています。詳しくは こちら をご覧ください。

​②に関しては、学生組織「チームdot」 に、社会人組織「hintゼミ」 が加わり、総勢で200名近い緊密なコミュニティが形成されています。そしてこのチームは年々広がってゆきます。

③に関しては、BASE Q の協力を得て、12/18, 3/24と連続して大規模なイベントを開催します。

④に関しては、新しい着眼点で「PMFスタジオ」という、新事業の孵化システムを企画しています。

僕はこれまで、友人から「リアルしくじり先生」と茶化されるほど いろんな失敗 を重ね、何度も熱いヤカンに触って火傷をしながら生きてきました。

これまでは「人並み外れた思いを持つ起業家」が核となり、高くそびえる壁を突破していくという起業プロセスが一般的でしたが、科学的なアプローチにより、もっとフランクで気軽な「新しい起業スタイル」をつくることが、とても大切だと思っています。

社会人でも学生でも、遊び感覚でアイデアを発想し、この指止まれで共感したメンバーを集め、科学的なプロセスで事業のコアを開発し、経営資源を持つ企業とコラボしていく。必ずしもメガを目指す必要はない。むしろ、スモールでハッピーなイノベーションが無数に生まれて、それに関わるすべての人が幸せになる世界が広がるきっかけになりたい。これは僕の信念でもあります。

ようやくそれを実現する場ができた。できる未来が見えてきた。うれしい。がんばる。

そんな思いを込めて、12月18日夜に、この壮大な仕組みのプロトタイプをお披露目します。
ご興味ある方は、ぜひ、こちらを​クリックしてみてください。


ミレニアル世代が開発した「新規事業アイデア」オークション
https://innovationteamdott.peatix.com/

興味を持っていただくための派手なコピーはご愛嬌だと思ってください。

まだ初回で、どっちに転ぶかわからないイベントではありますが、僕たち主催者はめちゃめちゃ本気だし、学生も社会人いずれも、僕の目から見てかなりチャーミングな、しかもPSFレベルをクリアしてビジネスプランが10プロジェクト以上も登場します。

なお、実際にはこの場でオークションをするわけではありません。アンケートで興味を持ったプロジェクトがあればチェックしてもらえれば、こちらからコンタクトし、どんなカタチで進めていくのがベストか、相談しながら進めていくイメージです。

それに、発表会のあとには「チームdot」や「hintゼミ」のメンバーも参加する懇親会がありますので、その人たちとお話したいという方も大歓迎です。

こんな方、特におすすめです。このプラットフォームを育てるのに手を貸してください！
・新規事業のタネがほしい
・新規事業のプラットフォームづくりでコラボしたい
・イノベーションを生み出す社会人や大学生とお話ししてみたい

イベントの最後には、軽い懇親会もあります。僕にもぜひお気軽にお声がけください。
ご挨拶させていただき、どんなコラボが可能かなどをお話させてください！

では、またのちほど。


関連記事

・イノベーションチームdotについて
・hintゼミについて

学習院大学の授業「企業経営とトップマネジメント」における未来の組織に関するエッセンスを、80分の講義スライドにまとめました。

物心ついたときから身の回りにある組織。そこにはリーダーがいて、さらにそれを統括するリーダーがして、その上にはトップもいて。人の集まりが効率的にひとつの物事を達成するために、ヒエラルキーがあるのは当たり前。そんな常識の中でわたしたちは育ってきました。

紀元前の兵法書「孫氏の兵法」に組織論の原点があると言われるように、ヒエラルキーのある組織における「人の動かし方」には原則があり、それは不変であると言われてきました。

しかし、インターネットとソーシャルメディアが人々を緊密につないだことで、脈々と続いてきた「人の集まりのあり方」にも劇的な変化がもたらされようとしています。ヒエラルキーのない組織が次々と登場しはじめたのです。

え！でもヒエラルキーがないと ...
・指示命令なしで人が連携しながら動けるの？
・仕事をサボる人、ぜったい出てくるでしょ！
・働く人の評価や給与はどうするの？
みたいな疑問が当然でてきますよね。

そのあたりは、このスライドも参考になるし、世界的な未来型企業が参考になりそうです。
・未来の組織 〜 モーニングスター(相互契約経営)、セムコ(民主主義経営)、ゴア(アイデア市場経営)ゴア(アイデア市場経営)

この講義では「ヒエラルキーのない組織」の文脈で語られることの多い「ティール組織」「ホラクラシー」「DAO(自律分散型組織)」の3つをとりあげ、それぞれの概念や特徴を学ぶことで、近未来に現実のものになるであろう組織の変化をとらえてゆきます。

学習院大学の授業「企業経営とトップマネジメント」の後期、リーダーシップ講義のエッセンスを、80分の講義にまとめました。

コントロールできない時代に、リーダーはいかに人の集団を導けばよいのだろうか？
これが、この講義のテーマです。

労働組合が経営陣に対抗するチカラを社員に与えたように、ソーシャルメディアは人々に「リーダーに対抗するチカラ」を付与しました。

ソーシャルシフトした時代に生まれた若者たちは、自分たちが持つ連帯力を知っており、「ポジションパワー」に基づく理不尽な統制に耐え忍ぶことはなくなりました。多くのY世代は反抗し、多くのZ世代は逃げ出します。

彼ら若者にとって「なにをするか」よりも「なぜするか」のほうが大切なのです。古くは「サーヴァントリーダー」新しくは「オープンリーダー」と呼ばれるリーダーシップスタイルが、オプションではなくマストになったということです。

コントロールすることなく、いかに組織の成果をあげて、目標を達成すればよいのだろうか。このリーダーの深き悩みに答えるべく「新しいリーダーシップの役割」を４つのステップにわけて、リーダーシップの技術を総まとめしてみました。

なお、この内容は hintゼミ、四日目の講義です。
受講者の方には、講義補足資料や講義動画も公開されます。

hintゼミの関連記事は こちら です。

・三日目講義「人のつながりの科学」
・二日目講義「ずっと続く幸せを探して」
​・一日目講義「楽しく役立つ経営学」を公開します
​
・いろんな発想法を集約した、ひらめきを生むクエスチョン
・大学の経営学講義を社会人向けに超圧縮した「hintゼミ」10月からはじめます
・2019 Discurptor50と連動した「hintフレームワーク」を公開します
・2019 Disruptor50資料の総まとめ

​また、この資料を含む hintゼミの教科書は、会員ページ(無料) からダウンロード可能です。
(順次アップデイトしていきます)

なお、この内容は hintゼミ、三日目の講義です。
受講者の方には、講義補足資料や講義動画も公開されます。

hintゼミの関連記事は こちら です。

・二日目講義「ずっと続く幸せを探して」
​・一日目講義「楽しく役立つ経営学」を公開します
・いろんな発想法を集約した、ひらめきを生むクエスチョン
・大学の経営学講義を社会人向けに超圧縮した「hintゼミ」10月からはじめます
・2019 Discurptor50と連動した「hintフレームワーク」を公開します
・2019 Disruptor50資料の総まとめ

​また、この資料を含む hintゼミの教科書は、会員ページ(無料) からダウンロード可能です。
(順次アップデイトしていきます)

学習院大学で、僕が大学生に一番伝えたかった「本質的な幸せ」、それを80分でお話できるよう、エッセンスをコンパクトに凝縮しました。

社会が成熟し、仕事も創造性を増している今、ビジネスにおいても「社員の幸せ」が、結果として成果に結びつくこともさまざまなデータによって裏付けられています。

さらに、環境破壊や二極化など、世界や社会を苦しめる深刻な問題も人間の「幸せ」に対する誤解から生まれており、その認識が変わり、人々の「エネルギーの起点」がシフトすれば世界は大きく変わるはず。

チームdotの子たちの幸せそうな笑顔が、僕にそう確信させてくれました。これから、学習院大学を離れても、ひろく社会人の方々に、この思いを伝えていこうと思っています。

この講義のまとめも、dotグラレコ部のニモとまゆみに書いてもらいました！
彼女たちの視点では「物質的な価値観」はゴジラのような怪獣に見えるみたい😳

なお、この内容は hintゼミ、二日目の講義です。
受講者の方には、講義補足資料や講義動画も公開されます。


hintゼミの関連記事は こちら です。

・いろんな発想法を集約した、ひらめきを生むクエスチョン
​・オリジナル教科書「楽しく役立つ経営学」を公開します
・大学の経営学講義を社会人向けに超圧縮した「hintゼミ」10月からはじめます
・2019 Discurptor50と連動した「hintフレームワーク」を公開します
・2019 Disruptor50資料の総まとめ

​また、この資料を含む hintゼミの教科書は、会員ページ(無料) からダウンロード可能です。
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一年に一度、夏のおわりに発表される「ガートナー テクノロジー・ハイプサイクル」。
以前書いてたブログ "in the looop" でもずっと追いかけてたので、ちょい懐かしい。


2019年8月30日
ガートナー、「先進テクノロジのハイプ・サイクル：2019年」を発表


さて、最新ハイプサイクルが今日発表されたので、それにあわせてオリジナルのアイデア発想手法「hintフレームワーク」も更新しました。

ちなみに「hintフレームワーク」は、新規事業や新製品の発想を、だれでも簡単に、めちゃいっぱい出せちゃうオリジナルの発想方法です。詳しくはこちらをどうぞ。

・2019 Discurptor50と連動した「hintフレームワーク」を公開します


それと、今回対応させたガートナーの「テクノロジー・ハイプサイクル」についても説明しときますね。ハイプサイクルは、テクノロジーの普及を５つの段階 (黎明期、過剰な期待のピーク期、幻滅期、啓蒙活動期、生産性の安定期) に分類し、主たるテクノロジーを普及カーブ上にプロットしたもの。

やさしく言うと、技術ってのは、最初はめちゃ注目されて万能みたいにはやされるんだけど、実用化されるにしたがって「なんだよ、こんなこともできないのかよ😂」って幻滅される。これがお決まりのパターンなんだけど、一部の素晴らしい技術は、がんばって試行錯誤を繰り返すうちに使えるようになってきて、安定して普及してゆく。その技術の盛衰のカーブをあらわしたものです。

今回、追加したのは、以下の三枚のスライドです。

それから、もう一つ。とても大切なチャートを追加しました。

顧客体験をシフトする源泉となるビジネスモデルを追加することで、顧客体験のパターンごとにまとめて「どうすれば顧客体験をシフトできるか」を発想しやすくしたことです。

これからも、このフレームワークは「CNBC Disruptor50」や「テクノロジー・ハイプサイクル」、さらに最新ビジネスモデルと適時準拠されることで、常に「最先端のイノベーション」を簡単に発想できる仕組みとして成長させていきたいと思ってます。

より具体的に、オンライン教室でhintフレームワークを学びたい方は、hintゼミを受講ください。


hintゼミの関連記事は こちら です。

・いろんな発想法を集約した、ひらめきを生むクエスチョン
​・オリジナル教科書「楽しく役立つ経営学」を公開します
・大学の経営学講義を社会人向けに超圧縮した「hintゼミ」10月からはじめます
・2019 Discurptor50と連動した「hintフレームワーク」を公開します
・2019 Disruptor50資料の総まとめ

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​また、hintゼミの教科書「hint book」は、会員ページ(無料) からダウンロード可能です。
(順次アップデイトしていきます)

質の高いアイデアを発想するには「質の高い問い」こそが大切です。

新しい発想を求められる会議、複雑な問題を解決するための会議。
いずれにしても「質の高い問い」がキーファクターになります。

特に、集まった人たちの知恵を集約するには、
参加者の頭を刺激して、ワクワクしながら考え始めるきっかけとなるような、
創造的な質問がとても重要ですよね。

では、創造的な質問はどう生み出せるのか？
いや、実は生み出さないでも「基本パターン」があるのです。

今回の資料は、世の中にある多様なアイデア発想法、
さらに日本の未来やテクノロジートレンドを調査した上で、
実践で使えそうなものを厳選し、集約したものです。

なおこの資料も 10月9日から始める hintゼミ の補足テキストです。
みなさまの会議などで、活用しただければうれしいです。

​hintゼミの関連記事は こちら です。

​・オリジナル教科書「楽しく役立つ経営学」を公開します
・大学の経営学講義を社会人向けに超圧縮した「hintゼミ」10月からはじめます
・2019 Discurptor50と連動した「hintフレームワーク」を公開します
・2019 Disruptor50資料の総まとめ

​また、hintゼミの教科書「hint book」は、会員ページ(無料) からダウンロード可能です。
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学習院大学の通年講座「企業経営とトップマネジメント」でのエッセンスを凝縮しました。

身近なストーリーをベースに「会社とはなにか？」から入り、そこから経営学の源流である「科学的管理法」と「人間関係論」へ。知識ではなく、リアルに経営学を体感してもらうことを目指しています。

経営史、約100年の振り返り。さまざまな経営理論を紹介しながら、時代は、グローバル資本主義、世界恐慌、CSV。イノベーションの時代へ ...

なお、こちらの資料は、hintゼミの初日テキストとなります。hintゼミでは、講義が80分、ワークショップが90分の構成ですが、講義で学んだことは、ワークショップですぐに実践し、単なる知識ではなく、経験を通じた知見に昇華されるように設計しました。

講義の80分、かなり濃いー時間ですが、エッセンスをまとめるとこんな感じ。
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hintゼミ受講者の方には、この講義テキスト以外に、毎回の講義補足資料とワークショップテキストを配布いたします。また、いつでもどこでも学べる講義動画も公開します。

この「楽しく学べる経営学」の補足資料は「時代を代表する経営者と経営理論」です。

hintゼミの関連記事は こちら です。

・大学の経営学講義を社会人向けに超圧縮した「hintゼミ」10月からはじめます
・2019 Discurptor50と連動した「hintフレームワーク」を公開します
・2019 Disruptor50資料の総まとめ

​また、hintゼミの教科書「hint book」は、会員ページ(無料) からダウンロード可能です。
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